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Wer redet heute noch von A. S. Neill und seiner Schule Summerhill, die in den 70er Jahren, im Zusammenhang mit der Studentenrevolte, als Mekka der (politisch instrumentalisierten) "antiautoritären Erziehung" galt? Obwohl das Internat, geleitet von Neills Tochter, nach wie vor existiert, erscheint es nurmehr als nostalgische Fussnote der Pädagogik-Geschichte. Der junge Tübinger Erziehungswissenschaftler A. D. Kühn skizziert in dieser Lebenschronik (reihenüblich mit Schwarzweissfotos, Selbstzeugnissen, Zeittafel und Bibliographie ausgestattet) nicht nur ein authentisches Porträt des charismatischen Pädagogen und kauzigen Menschen Neill (1883-1973), sondern schreibt dessen Ideen von der möglichst ungehinderten Selbstentfaltung des Kindes fortdauernden Einfluss zu (wenn auch kaum in der Schulpädagogik). Nachdem die einst so populären Originalschriften vergilbt sein dürften (etwa "das Prinzip Summerhill": BA 281, 162; "Neill, Neill, Birnenstiel": zuletzt BA 10/82, 220): unbedingt zugrei

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